Zasílání na Slovensko: je možné do výdejních míst Zásilkovny (Packeta) za stejnou cenu jako v ČR. K dispozici je něco přes 3000 výdejních míst. Pro ceny v eurech přepněte prosím měnu v horním řádku vpravo. Přepočítací kurz na eura zahrnuje též slovenskou DPH.
- Úvod
- Nové knihy
- Kafka Břetislav: Nové základy experimentální psychologie /váz/
Kafka Břetislav: Nové základy experimentální psychologie /váz/
- Doporučujeme
- Bližší informace
- Komentáře 0
- Kafka Břetislav: Nové základy experimentální psychologie /váz/není nová ani antikvární428 Kč/ ks428 Kč bez DPH
V titulu Nové základy experimentální psychologie soustřeďuje Kafka veškeré své poznatky založené na hypnotických pokusech, které prováděl takřka denně, po osmatřicet let svého života. Radí zde například jak pracovat s tělesným magnetismem, či jak se účinně léčit pomocí autosugesce. Tato a mnohá další témata (jasnovidnost, přenos myšlenek, varovné sny, podvědomí atd.) jsou poutavě rozpracována a doplněna o popis řady zdokumentovaných příkladů - pokusů.Už od prvních tří čtyř měsíců, kdy dítě začíná věci kolem sebe sledovat zrakem, ač ještě podvědomě, budou je manželé denně nosit před obrazy, plastiky či kresby, aby je dítě mohlo pozorovat, a budou s ním o nich rozmlouvat, i když vědí, že jim dítě ještě neporozumí. Duše dítěte v podvědomí bdí a vše vnímá, v sobě uchovává a vtiskuje do esplan. Od pátého či šestého měsíce začne dítě již samo tyto věci poznávat, sledovat a postupně i chápat.
V tomto směru pak ve výchově pokračujme, volme příhodné hračky, ať obrázkové knihy či z nerozbitných materiálů vytvořené plastické předměty umělecké ceny.
Pro budoucího strojníka, montéra či konstruktéra, volme podle tohoto návodu různé strojky a mechanizmy. Pro hudebníka housličky, píšťaly či jiné miniaturní hudební nástroje.
Od prvních let pak budeme s dítětem denně o tomto jeho předsevzatém umění rozprávět, budeme s ním chodit na výstavy do galerií atp. Koupíme mu sešity, tužky, štětce a barvy, takže dítě bude postupně samo v tomto oboru pracovat a nabývat všestranný zájem.
V době školní docházky nebudeme ve volném prázdninovém čase zapomínat na pokračování ve výchově pro náš cíl a použijeme různých příležitostí, abychom v dítěti vzbudili obrazotvornost a rozhled, pro příštího umělce tak potřebné schopnosti, aby v době, kdy mu budeme moci poskytnout odborné vzdělání, bylo naše dítě již plně duševně připraveno.
Při této výchově nezapomeneme do prázdných esplan vštěpovat všechny ostatní obecné vlastnosti, vlohy a ctnosti pro získání vysoké inteligenci...
(str. 87)
